viernes, 23 de noviembre de 2018

ORGANIZACIÓN DEL FICHERO.

Para elaborar el fichero bibliográfico, es conveniente utilizar un criterio uniforme, con el fin de que sean lo más útil posible a la hora de organizar las Referencias Bibliográficas o la tradicional bibliografía que se coloca al final de los trabajos de investigación.

Como la ficha bibliográfica responde a la necesidad planteada por cualquier investigación, a fin de que el investigador recopile la relación que se ha producido sobre el tema, debe abarcar información de libros, folletos, artículos de revistas especializadas, periódicos, fuentes documentales, monografías impresas, tesis, etc. De este modo, debe contener los datos de identificación de la fuente investigada. 

SISTEMA TRADICIONAL DE FICHAJE.

Clasificación de la ficha bibliográfica:

Se divide en tres y contiene los datos de identificación de los documentos escritos utilizados en la investigación. Sus elementos son los que siguen a continuación:
  1. Bibliográfica (libros y folletos). Esta ficha contiene las anotaciones fundamentales para la identificación de un libro.
  2. Hemerográfica (periódicos y revistas). Este tipo de fichas se refiere a los datos bibliográficos de revistas, periódicos folletos, etc.
  3. Biblio – hemerográfica (obras colectivas y capítulos de libro). Se refiere al fichaje de obras colectivas y capítulos de libros.
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Fig.1 Ejemplo de fichero bibliográfico.

SISTEMA APA.
Existen varios sistemas normalizados para elaboración de fichas y en Psicología se toman en cuenta las normas de la A.P.A. (American Psychological Association). 
Dependiendo del documento, vídeo o de donde hayas encontrado tu información deberás citarlo. Aquí te dejo este link que crea las referencias en el formato presentado de acuerdo a tus necesidades:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
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Fig2. Logotipo de APA.

















REFERENCIAS.
karlamagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de wordpress: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855270







jueves, 22 de noviembre de 2018

SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN EN LOS DIFERENTES TIPOS DE FICHAS.

El registro y la sistematización de información cualitativa son procesos mediadores entre la recolección y generación de información y el análisis de la misma. El registro sistemático y riguroso de la información permite poner en orden el cúmulo de información recopilado o generado en el proceso investigativo de tal manera que su recuperación sea ágil y eficiente.

Existen diferentes tipos de fichas para poder acomodar la información, de acuerdo a tus necesidades sobre la investigación sera el tipo de ficha que utilices, como lo pueden ser:

FICHA DE CAMPO:

Sirven para recolectar información sobre la población a investigar anotando los hechos significativos. Debe ir lo siguiente:
· Tema de investigación
· Nombre del investigador
· Institución
· Lugar, Fecha, Hora
· Datos de la fuente (edad, sexo, ocupación)


FICHA DE CRÍTICA:

Sirven para recoger las opiniones contrarias a las que se sostienen en el en tema del que se esta tratando, también sintetiza y critica los textos o párrafos de las fuentes bibliográficas que se utilizan en el proceso de investigación. (Debe colocarse en el ángulo superior derecho la palabra critica para no confundirla con otras fichas)


FICHA DE SÍNTESIS:

Es la que se utiliza para consignar, en pocas palabras, el extracto del texto consultado. Se debe tener cuidado de no omitir o tergiversar el contenido.  En el encabezado: nombre de la unidad, nombre del autor o autores de la ficha, titulo de la ficha. En el cuerpo de la ficha: objetivos del escrito, exposición de análisis del tema o de las respuestas de las preguntas formuladas en el programa de trabajo, o por tutores. La ficha síntesis implica un objetivo especifico de análisis en torno a la cual se desarrolla una argumentación breve.

FICHA DE RESUMEN:

Contiene en forma abreviada, los aspectos más importantes de un tema estudiado, o el resumen de una lectura .Es de gran utilidad, ya que además de su fin primordial de facilitar el aprendizaje de la materia, esta puede adiestrar en la relación y jerarquización de conceptos. Se encabezan con el titulo de la signatura q que se refieren, el tema específico y un número que permita organizarlas en un fichero.


FICHAS DE CONTENIDOS TEXTUALES:

-Recogen citas textuales. Una cita textual es una transcripción exacta y precisa de una idea expresada por un autor.
- Deben contener una idea significativa.
- Esa información hay que transcribirse tal y como aparece en el texto original.
- Existen recursos formales que permiten introducir algún pequeño cambio en la forma de presentar la cita sin que se cambie el sentido original de la cita.


FICHA DE RECURSO:

Si en el contenido de la cita aparece alguna incorrección inmediatamente después de la información hay que poner entre corchetes y en cursiva la palabra.
Cuando se transmite en la transcripción una o más palabras hay que sustituirlas por 3 puntos suspensivos, esto puede hacerse siempre y cuando la supresión de las palabras no alteren el significad del párrafo que se cita.


FICHA TEXTUAL CORTA:

Las que no son superiores a 40 palabras.
Cuando redactamos un trabajo se escriben entre comillas dobles integradas en el texto.
Si una cita textual va entre comillas y a su vez una palabra va entre comillas se hace cambio de comillas sencillas por francesas.


FICHA TEXTUAL LARGA:

Las que tienen 40 o más palabras.
Se escriben sangrando el margen normal de la izquierda en 5 espacios y manteniendo ese nuevo margen hasta final de la cita a excepción de los puntos
y a parte dentro de la cita que se escriben a un sangrado de 5 espacios en relación al margen de la cita y no van entre comillas.
-Antes de la ficha se pone encabezamiento y después la referencia bibliográfica.


FICHA HEMEROGRAFICA:

Esta ficha la usamos cuando deseamos guardar información o datos de alguna revista o periódico, las medidas que tiene esta ficha son iguales a la ficha bibliográfica. Los datos que debe obtener una ficha hemerográfica, los podemos obtener del encabezado de una revista o periódico los datos de esta ficha son:
· titulo de la publicación (subrayado)
· Nombre del Director o Editor
· Periodicidad
· Lugar de edición.

FICHAS BIBLIOGRAFICAS:

La ficha bibliografica es una ficha pequeña, destinada a anotar meramente los datos de un libro o articulo. Estas fichas se hacen para todos los libros o artículos que eventualmente pueden ser útiles a nuestra investigación, no solo para los que se han encontrado físicamente o leído. En ellas se registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el catalogo de una biblioteca, en una bibliografía, en índices de publicaciones


FICHA BIOGRÁFICA:

La ficha biográfica se realiza cuando es necesaria la información en forma resumida de la vida de un autor (o autores). En el deben aparecer los siguientes aspectos.
Año y lugar de nacimiento y muerte del autor. Nacionalidad.
Estudios que realizó. Profesión.
Obras más importantes que escribió.
Temas que estudió. Teorías que desarrolló.
Importancia científica en su época.
FICHA PERSONAL:


Nombre y Apellido:

Tipo y Nº de Documento:

Domicilio:

Teléfono:

Correo electrónico:

Título del Cortometraje:

Pseudónimo:

FICHA MIXTA:
Al resumir un texto en el cual se encuentran partes que presentan ciertas dificultades para sintetizar, o que son representativas de la ideología o estilo del autor, o que contienen datos particularmente importantes. En cualquiera de estos casos se debe incluirlas entre comillas.




REFERENCIAS.
karlamagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de wordpress: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855270
Rocha, M. (15 de Septirmbre de 2012). Tipos de fichas. Obtenido de Blogger: http://maryrochita1.blogspot.com/























DISEÑO DEL ESQUEMA DE TRABAJO.

Una vez que hayas seleccionado y definido perfectamente el tema acerca del cual vas a trabajar, lo siguiente es pensar cómo abordarlo: para ello es importante reflexionar cuáles son sus partes principales o sus características más significativas, que son los tópicos que se deben investigar y esquematizar en un diagrama, usualmente conocido como esquema.

El esquema refleja:
  • Los elementos integrantes de cualquier tema.
  • Las clases en que es posible agrupar estos elementos de acuerdo a su naturaleza.
  • La relación jerárquica que debe imperar tanto entre las diversas clases como entre las características de cada uno de ellas.
  • La totalidad del tema y sus partes integrantes.
  • Como están relacionadas entre si esas diversas partes.
  • Cuáles son los elementos que a su vez integran cada una de esas partes.
  • Que orden debe prevalecer tanto entre dichas partes como entre elementos que las conforman, de acuerdo con diversos factores (la cronología, la política, la economía, la geografía, etc.)

Existen diferentes tipos de esquemas, sin embargo hay unos más usados que otros y estos son:
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Fig.1 Ejemplo de esquema, diagrama de llaves.
  1. Diagrama de llaves.
  2. El inciso numérico.
  3. La combinación de ambos. 
Este último tipo de formato es el más aconsejable, pues permite percibir, con mayor precisión que los anteriores, el conjunto formado por el tema y sus elementos.






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Fig.2 Ejemplo de esquema inciso numérico.








Ahora se llega a la pregunta, ¿Cómo hacer un esquema? bueno sencillo, puedes utilizar estos pasos:
  1. Reflexiona sobre el tema.
  2. Divídelo en partes.
  3. Determina cuales pueden ser sus elementos componentes.
  4. Analiza cuidadosamente esos elementos para decidir cuales de ellos son esenciales y cuales accesorios.
  5. Reúne, dentro de una misma división, indicada por un inciso numérico o por una llave, los elementos que sean de la misma índole y que constituyen una sola clase, precisamente porque comparten características comunes.
  6. Abre cada llave o inciso numérico, esto es, cada clase y subclase, a partir de una definición que aclare la naturaleza de los elementos que contiene.
  7. Ordena jerárquicamente las distintas llaves o incisos numéricos, tomando en cuenta la relación que guardan entre sí tanto las distintas clases como los elementos agrupados dentro de ellas.

No olvides que en la realización del esquema será se gran ayuda para organizar todas tus ideas, objetivos y darle prioridades a actividades que necesiten ser más importantes que otras. Simplemente el esquema tiene el objetivo de complementar paso por paso el proceso de elaboración de un proyecto.






REFERENCIAS.
Anónimo. (SN). Diseño del esquema de trabajo. Obtenido de sities.google: https://sites.google.com/site/itslfundamentosdeinvestigacion/d-aplicaciones-interactivas-y-no-interactivas/4-1-4-diseno-del-esquema-de-trabajo
karlamagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de wordpress: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855270









jueves, 15 de noviembre de 2018

LOCALIZACIÓN, SELECCIÓN Y ACOPIÓ DE INFORMACIÓN DE DIFERENTES FUENTES.

La investigación documental es la búsqueda de una respuesta específica a partir de la indagación de documentos.
Como localizar información
  1. Libros: lectura que trata de manera extendida algún tema.
  2. Tesis: es un trabajo de investigación, escrito, exigido para la obtención de un titulo en diferentes grados profesionales y académicos.
  3. Monografías: son estudios sobre un tema especial y no muy extenso.
  4. Manuales: son instrucciones que ayudan a la realización de una actividad.
  5. Documentos: estudios que aprueban o acreditan una cosa.
  6. Informes: son exposiciones sobre un tema.
  7. Noticias: contienen un grado elemental de conocimiento.
  8. La investigación en Internet : Con el advenimiento de Internet, se ha convertido en muy fáciles de conseguir información sobre cualquier cosa de su necesidad con solo utilizar buscadores como Google para tener la información requerida.
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Comprobación y selección de buena información
Hay diversos criterios para considerar el valor y confiabilidad de las fuentes, que son:
  •  ACTUALIDAD. (fecha de publicación)
  • OBJETIVIDAD. (se refiere a que la información no sea tendenciosa, cargada de lo sentimientos o juicios del autor para persuadir al lector)
  • LA CLASE DE FUENTES. (primarias, secundarias, terciarias)
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1.-Las primarias: contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación o de una actividad eminentemente creativa.
2.- Las secundarias: contienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la colección de referencia de la biblioteca y facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias.
3.- Las terciarias: son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman parte de la colección de referencia de la biblioteca. Facilitan el control y el acceso a toda gama de repertorios de referencia, como las guías de obras de referencia o a un solo tipo, como las bibliografías.





REFERENCIAS.


KarlaMagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de Wordpress.com: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855267
Anonimo. (SN). 4.1.3 Localización selección y acopio de información de diferentes fuentes. Obtenido de sites.google.com: https://sites.google.com/site/itslfundamentosdeinvestigacion/d-aplicaciones-interactivas-y-no-interactivas/4-1-3-localizacion-seleccion-y-acopio-de-informacion-de-diferentes-fuentes

lunes, 12 de noviembre de 2018

OBJETIVOS.

Se entiende por objetivo a la meta o fin que se desea lograr o llegar a alcanzar. Es lo que impulsa a los individuos a tomar decisiones o a perseguir sus aspiraciones.
Se conoce como objetivo de investigación al conjunto de fines o metas que se propone a alcanzar un investigador en un trabajo, proyecto o estudio.

En la redacción de la monografía, se toma acorde al plan elaborado sobre la estructura final del trabajo, se presentan los resultados y hallazgos sobre el tema y se dan a conocer las conclusiones a que llegó el investigador. 
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En este sentido, los objetivos de la investigación son el eje en torno al cual se define el marco teórico de un proyecto y la metodología a ser aplicada. Existen fundamentalmente dos tipos de objetivos de investigación: el general y el específico.

Resultado de imagen para objetivos generalesObjetivo general

Es aquel que se centra en un aspecto global del estudio. En este sentido, es el propósito fundamental de la investigación y donde se expone el resultado final que se pretende alcanzar con el trabajo.

Objetivo específico

Es aquel que se plantea en función de aspectos más concretos o precisos de la investigación, derivados, por lo tanto, de los objetivos generales.



REFERENCIAS:

Anónimo. (6 de Junio de 2018). Significado de objetivo. Obtenido de Significados: https://www.significados.com/objetivo/
KarlaMagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de Wordpress.com: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855267

 

ELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA.




Para crear una investigación documental se necesitan diversos puntos ya mencionados en la estructura de la misma investigación.
Como primer punto es la elección y delimitación del tema que se quiere hablar. 


Paso1. Delimitación del tema. Consiste en plantear de manera clara, precisa y concreta el tema del que se hablará. Para esto se pueden utilizar los siguientes planteamientos:
                 -Formulación del tema.
                 -Hipótesis del trabajo.
                 -Propósito de la investigación.
                 -Marco conceptual de referencia.








Paso 2. Acopio de la información. El investigador acude a las fuentes de información de donde obtendrá la información.
                 - Bibliotecas.
                 - Páginas web.
                 - Sitios de interés.
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Paso 3. Organización de los datos. Se deberá organizar un fichero el cual permita una clasificar la información para después interpretarla para comprobar la hipótesis.
                  - Organización del archivo de trabajo.
                  - Clasificación de la información.
                  - Codificación y jerarquización de la información.

Paso4. Análisis de los datos y organización de la monografía.

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 REFERENCIAS:

KarlaMagaa. (24 de octubre de 2016). Fundamentos de investigación. Obtenido de Wordpress.com: https://karlamagaa.wordpress.com/author/karlamagaa/#_Toc464855267